dziewiętnastolatek zastrzelił
siedemnaście osób i siebie
bo poczuł pustkę – był w potrzebie
w mściwego szatana się wcielił

tworzenie luk edukacyjnych
jest groźną słabością systemów
które nie chcą widzieć problemów
poza środkiem metod lekcyjnych

uczeń wyrzucony ze szkoły
coś traci lecz nic nie zyskuje
wpada w psychologiczne doły

dopiero w obliczu tragedii
społeczność żywo dyskutuje
przez chwilę o nowej strategii