dziewiętnastolatek zastrzelił siedemnaście osób i siebie bo poczuł pustkę – był w potrzebie w mściwego szatana się wcielił tworzenie luk edukacyjnych jest groźną słabością systemów które nie chcą widzieć problemów poza środkiem metod lekcyjnych uczeń wyrzucony ze szkoły coś traci lecz nic nie zyskuje wpada w psychologiczne doły dopiero w obliczu tragedii społeczność żywo dyskutuje przez chwilę o nowej strategii